AG 1 - LEMBRETE

 

AG 3 - continuação - ARACY AMARAL

 Vamos continuar falando de Arte?

Agora seguimos com mais uma artista plástica muito legal!!! A Aracy!

Aracy Amaral inicia-se nas artes plásticas em 1951, aos 21 anos, quando visita a 1ª Bienal de São Paulo como estudante de jornalismo. A partir de então, orienta a carreira para pesquisa e divulgação da história da arte e de artistas brasileiros, como crítica de arte, professora universitária, curadora ou dirigente de instituições culturais. Há mais de 40 anos, Aracy dedica-se à pesquisa sobre o tema e é a maior especialista em Tarsila do Amaral (1886-1973) e a entrevista diversas vezes durante a pesquisa na década 1960 e 1970.

Essas imagens mostraram algumas brincadeiras legais. Vocês gostam de brincar? Vamos fazer uma pesquisa com a mamãe, papai, titio, titia, vovô, vovó.... Pergunta para eles, qual a brincadeira preferida deles quando era criança? E aproveita pede para ensinar vocês e brincar também.

A minha brincadeira preferida quando eu era criança, era queimada na rua com os amigos. Vamos brincar?

Regras da queimada

1. Os dois times se posicionam num campo dividido por uma linha central. Esta não pode ser ultrapassada e caso isto ocorra, o jogador infrator terá que ir para a área do queimado.

2. O jogador deve arremessar a bola contra o time adversário, com o intuito de "queimá-los". Por sua parte, os adversários tentam se espalhar no campo ou ir ao fundo do mesmo, para não serem atingidos pela bola.

3. Se a bola não atinge ninguém e apenas quica no campo adversário, o jogador pode pegá-la sem o risco de estar "queimado".

4. Os jogadores são "queimados" nos seguintes casos: quando a bola acerta qualquer parte do corpo ou quando pegam a bola, mas a deixam cair.

5. Os jogadores "queimados" devem ir para uma área específica, atrás do campo do time adversário. Em alguns lugares no Brasil, esta é chamada de "prisão", "céu", "cemitério", "castigo", "base".

6. O jogador "queimado" pode voltar ao jogo se queimar outro jogador.

7. Vence o time que conseguir "queimar" o maior número de jogadores

Agora vamos reproduzir essa imagem de brincadeiras que é do pátio de uma escola da artista Aracy, vocês poderão usar a criatividade!

Esperamos que gostem!

Um abraço a todos e boa diversão!!!

AG 3 - SEMANA 20 - CLAUDE MONET

Olá crianças e famílias, como vocês estão?

Esperamos que todos estejam bem!!! 

Na história a seguir vamos apresentar para vocês as quatro estações do ano.

Vocês sabem dizer em qual estação estamos??? Acertou quem respondeu PRIMAVERA! Essa é a estação mais colorida do ano! Clima fresco entre o inverno e o verão. As flores e outros elementos da natureza ganham destaque nessa época do ano.

E nesse clima florido vamos conhecer um pouquinho sobre a vida de um artista chamado Claude Monet. Ele é famoso por retratar em suas obras lindas paisagens, com flores, árvores e jardins. 

   Essa tela pintada por Monet se chama: Tempos de Primavera.

Vídeo sobre a obra de Claude Monet

   Mas ele não foi o único a se inspirar pela natureza para fazer sua composição artística. Outros artistas, como o compositor Antonio Vivaldi, também se inspirou nessa estação para compor uma obra. Através dos acordes, ele expressou o canto dos pássaros, a chuva iminente, a tranquilidade após a chuva, e alguns outros elementos que compõem essa estação. 

   Ouça com atenção o pequeno trecho que retrata a Primavera.

 

 Proposta de atividades:

 

1ª atividade: Poema ilustrado “Leilão de Jardim” de  Cecília Meirelles

 

Link de áudio explicativo da atividade:

Clique aqui para ouvir a explicação da proposta

Clique aqui para ler o poema Leilão de Jardim - Cecília Meirelles

 

2ª atividade

Vocês gostam de brincar não é?  

Em outra postagem, vocês verão várias sugestões de brincadeiras propostas pela artista Aracy. 

Quantas delas conhece??? Quais pretende brincar essa semana??? (vai lá conferir na próxima postagem)

Que tal fazermos um jardim de brincadeiras?  Vamos desenhar um quadro com flores, mas sem pintar. Pode ser na folha de sulfite, caderno de desenho, papelão, ou outro material que vc tenha ai em casa. Conforme você vai brincando, durante a semana, vai pintando as flores e colocando o nome da brincadeira que você brincou dentro da flor.

Brinquem bastante!!!

Queremos ver quem faz o jardim mais colorido e divertido!!

Ah!!! E vejam a próxima postagem sobre a Aracy para completar esse trabalho de Artes!

Até lá!

AG 2 - SEMANA 21 - MINHA SAÚDE EM PRIMEIRO LUGAR!

Olá queridas crianças, como vocês estão?

Vocês sabiam que já temos vacinas contra o Covid 19 sendo produzidas? E que em meados de dezembro elas estarão disponíveis para a população? Que legal! Entretanto, enquanto não somos imunizados contra o vírus não podemos esquecer de nos cuidarmos. 

Para continuarmos fortes e saudáveis não podemos deixar de lavar as mãos, nem podemos nos esquecer de usarmos máscara e devemos manter distanciamento social. Com essas medidas vamos vencer o vírus!

Vamos desenhar!

Qual a aparência do coronavírus? Como será que ele é? Será que ele é grande? Pequeno? Quantos olhos ele tem? Será que ele é redondo?

Use toda a sua imaginação e desenhe um vírus.

Fonte: https://www.sescrio.org.br/noticias/coronavirus/como-falar-sobre-coronavirus-com-as-criancas/

Lavando as mãos

Vocês já sabem que a melhor maneira de nos livrarmos do vírus é lavando as mãos, mas vocês lembram que temos que lavá-las por no mínimo 20 segundos? Vamos aprender a maneira correta de lavarmos as mãos com o Dr. Drauzio:

Somos heróis!

Vocês perceberam, no vídeo acima, que ficando em casa salvamos o planeta? Ora, quem salva o planeta não são os super-heróis? Então, quer dizer que somos super-heróis? Isso mesmo! Somo heróis!!!

Vamos brincar de super-herói? Se vocês não tiverem fantasias não tem problema, basta colocar uma toalha de banho (capa) nas costas e sair pela casa salvando todo mundo.

Fonte: https://www.vilaencantada.com.br/blog/criancas/descubra-como-estimular-a-imaginacao-das-criancas-em-casa/

Tudo vai ficar bem!

Fonte: https://br.pinterest.com/pin/295056213085377478/

Logo, logo vamos vencer o vírus, mas enquanto isso não acontece vamos fazer uma lista com todas as coisas que estamos morrendo de saudades de fazer?

Nós, da equipe do agrupamento 2, queremos ver todos vocês na escola, brincando com os amiguinhos e se divertindo no parquinho. 

Queremos também que os abraços voltem a fazer parte da nossa rotina e que a nossa roda de conversa tenha muitas, muitas vozes. 

Que as risadas e a alegria preencham os nossos dias e que as nossas crianças e suas famílias possam novamente circular pela escola sem medos e sem receios.

Tudo vai ficar bem!

Com carinho e até semana que vem!

Equipe AG2 

AG 3 - SEMANA 19 - TARSILA DO AMARAL

 

Você e a sua família sabem o nome desta artista? 

A)    Anita Malfati (1889 -1964)

B)    Tarsila do Amaral (1886-1973)

C)    Araci Abreu do Amaral (1930-/90 anos idade atual

Temos algumas dicas para ajudar vocês; ela foi uma das artistas mais importantes do Brasil. Passou dois anos em Paris, e quando retornou para o nosso país, defendia as ideias da Semana da Arte Moderna.

Dentre os muitos quadros que ela pintou, um deles tem um colorido que chama a atenção pelas características bem brasileiras: um pescador num lago, em meio a uma vegetação própria daquele lugar. Esta obra recebeu o nome do personagem central da tela - “O Pescador”.

Já sabem de quem estamos falando?

Acertou quem disse Tarsila do Amaral!!! Vamos pintar um retrato dessa artista???

***Caso não possam imprimir a imagem, a sugestão é que alguém faça o desenho para que a criança possa pintar ou então, peça para a própria criança fazer o desenho da Tarsila, como ela conseguir. ***

Falando de obras da Tarsila, tem um que se chama "O pescador", ele foi exposto em Moscou na Rússia em 1931, e comprado pelo governo russo.

PROPOSTA DE ATIVIDADE

Olhe atentamente aos detalhes deste lago. O que você observa?

No lago vivem peixes, anfíbios (que são aqueles animais cujo ciclo de vida se divide em aquática e terrestre), sendo assim você terá que recriar apenas o lago deste quadro.

Faça um desenho bem colorido, divertido e cheio de vida.

Sua criatividade fará toda a diferença!

****Atenção: Assim que a sua atividade estiver pronta, peça para algum adulto escrever na sua folha “Lago do quadro “O Pescador” de Tarsila do Amaral”, em seguida tirar uma foto e guarde o material na Caixa das Memórias.

 CONTINUANDO...

Uma outra obra bastante interessante dessa nossa artista é a que está aqui embaixo, chamada “A lua”, que foi pintado em 1928.

 

E nos contem uma coisa: nesse período de isolamento social vocês tem aproveitado o tempo para observarem mais o céu, a natureza, as pessoas? Observaram a lua? Sempre diferente não é mesmo?

Seria incrível se pudéssemos ver a lua mais de pertinho, o que acham? Descobrimos um site do Museu de Astronomia e Afins que nos permite fazer uma viagem espacial e até mesmo ver o lançamento de um foguete. Vamos com a gente nessa viagem espacial?!

VIAGEM ESPACIAL

    Tarsila do Amaral criou aquele que talvez seja o quadro brasileiro mais famoso. 👩🏻‍🎨

   A pintura chama-se ABAPORU. Vamos conhecer mais sobre a artista e suas obras no vídeo a seguir: 

Que tal montar um quebra-cabeça do Abaporu? Você pode pedir pra um adulto imprimir a imagem abaixo, depois você recorta e começa a diversão!!!!

Você é bom de memória? Você já brincou de Jogo da Memória? 🤔

Funciona assim: o jogador vira duas de várias cartas espalhadas. Se elas forem iguais, ganhou! Se forem diferentes, tenta de novo. Até ter virado todas as cartas. É só clicar no link aqui embaixo pra brincar de Jogo da Memória com alguns dos quadros da Tarsila: 

JOGO DA MEMÓRIA

Na contação de história, vamos ouvir a leitura de dois livros que trazem um pouco das formas e da beleza das cores que compõem as pinturas de Tarsila do Amaral: 🟡🟧🔺️🔷️

Vamos imaginar como seria se pudéssemos estar dentro das pinturas desta artista? Pra ajudar, coloque um fone de ouvido e boa viagem! 🚂

AG 1 - SEMANA 18 - MEIO AMBIENTE

   Olá famílias, tudo bem com vocês? 

   Essa semana vamos aprender um pouco mais sobre o meio ambiente. No dia 21 de setembro, comemoramos o dia da árvore, por isso, resolvemos conversar um pouco com as crianças sobre a importância da natureza em nosso planeta. Em muitos casos, as crianças não têm a oportunidade de conviver tão de perto com os encantos que a natureza nos oferece, sendo assim, vamos viajar um pouco por esse mundo maravilhoso, deixando a imaginação fruir.

   Esperamos que, assim que possível, possam nos enviar registros das atividades realizadas com seus filhos, por fotos, vídeos ou áudios, via WhatsApp, para que possamos   acompanhar, nos alegrando com vocês pelas conquistas deles.

“Nenhuma atividade no bem é insignificante... As mais altas árvores são oriundas de minúsculas sementes.”

Chico Xavier

Vamos brincar, cantar, aprender a apreciar a natureza, ler uma poesia e conhecer uma atividade para possam realizar em casa com seus filhos, esperamos que todos aproveitem.

01 – Vamos cantar a música: “ Pomar” com  o  grupo Palavra Cantada.

02 - E agora vamos ouvir e cantar uma música com a tia Eliene sobre a abelha.

 

03 - Desafio

   Vamos acompanhar com o tio Anderson um vídeo da natureza que há ao seu redor dele, lançando assim um desafio: Pedimos a vocês que façam a experiência de passear com seu filho ao redor do bairro, da sua rua ou do seu quintal, mostrando a ele (a), o que há em sua região, se possível fazendo um breve relato do passeio para que nós possamos conhecer o que tem perto de vocês. Sempre temos alguma novidade a ser mostrada, fazendo assim instruiremos nossas crianças valorizar, respeitar e cuidar da natureza e o meio ambiente.

 

04 – Uma poesia sobre a árvore.

A ÁRVORE

“Criança, a árvore merece

A nossa estima sincera

Dá frutos doces no outono

E flores na primavera.

Nunca maltrates uma árvore

A quem tudo nós devemos

Desde a madeira da porta

Ao lápis com que escrevemos.

Na sombra da árvore amiga

Pensa bem no teu destino

Pois dela foi feito

O teu berço pequenino.”

Autor: Raul Aroeira Serrano

fonte: http://www.artedavida.net.

 

Cuidem-se, fiquem em casa. Passeio no bairro, somente de máscara e sem aglomeração.

….. Não percam as postagens no blog e no whatsapp, esse é nosso canal oficial de comunicação, assim você estará sempre atualizado.

 

Uma boa semana a todos!

AG 2 - SEMANA 20 - MUSICALIZAÇÃO

 Musicalização

Olá queridas crianças, como vocês estão?

Essa semana vamos cantar, dançar, batucar.... 

Vamos falar sobre a música e como ela faz parte das nossas vidas. 

Vamos lá!

A música nasce com a criança. Seja no primeiro choro, nas cantigas de ninar ou nas brincadeiras com os pais e demais familiares. Nesses momentos as notas se espalham pelo ar e laços afetivos, entre a criança e os adultos, são criados e aperfeiçoados.

Fonte: HTTPS://educação infantil.aix.com.br/atividades-de-musicalizacao-infantil-no-aprendizado/

Os movimentos corporais, assim como tudo o que as crianças ouvem, veem e se espelham, afetam diretamente na formação cognitiva, mental e sentimental.

A música ajuda a desenvolver o raciocínio, o pensamento, a memória e a criatividade.

Nossa, vocês viram como a música é importante para o nosso desenvolvimento?

Então, vamos aproveitar as mais divertidas melodias para brincar!

Brincando de Estátua

Diversão garantida para crianças pequenas. Coloque a música, dance com a criança e ao pausar a música todo mundo tem que virar estátua. Faça posições engraçadas e estranhas. Tire fotos das posições para curtir depois. Coloque a música novamente e continuem dançando.

Fonte: nova escola

Imitando os animais

Crianças pequenas adoram imitar animais! Não economize nas músicas com bichinhos e incentive a criança a imitar os sons e até os movimentos dos bichos nas músicas!

Caixa Musical

Pode ser feita com uma caixa de sapatos. Recorte um buraco no meio. Coloque imagens de animais e  objetos que aparecem em diferentes músicas que vocês gostam de cantar.

Exemplo: pintinho, barata, índio e assim por diante (As imagens podem ser desenhadas, impressas do computador ou podem até ser brinquedinhos da própria criança)

Fonte: Pinterest

A criança tira uma imagem da caixa e vocês cantam a música referente ao que foi tirado. Exemplo: se tirarem a barata, cantam “A barata diz que tem sete saias de filó…”. Com o tempo, a criança começa a associar a imagem que representa a música e fica na expectativa das suas músicas favoritas das próximas vezes que brincarem!

Essa semana ficamos por aqui criançada!

Um grande beijo e até a próxima postagem!

Com Carinho!

Equipe AG2

REUNIÃO DE PAIS - AG1 E AG2

 

Prezadas famílias. 

 

Na próxima quinta-feira, dia 24/09, às 18:00, nós enviaremos o link da nossa reunião de pais com 10 minutos de antecedência pelos grupos de WhatsApp dos agrupamentos 1 e 2.

Esperamos a participação de todos! 

REUNIÃO ENTRE FAMÍLIAS E EDUCADORES - AG 3

ATENÇÃO! DIVULGAÇÃO SOBRE CADASTRO INICIAL

COMUNIDADE ESCOLAR

   Na próxima segunda feira, dia 21/09 iniciaremos o cadastro inicial para o ano letivo de 2021.

   Motivada pela Pandemia e a necessidade de distanciamento social a SME criou um portal para que as famílias realizem um pré cadastro online, evitando-se sua presença na escola. Além disso, para as famílias que tiverem dificuldade de acesso à internet ou de preenchimento do pré cadastro online, o atendimento presencial foi previsto para acontecer apenas com agendamento prévio.

   O site para realizar o pré-cadastro online é: precadastroinfantil.campinas.sp.gov.br

   

   Por fim, divulgamos também o telefone e e-mail que a população poderá entrar em contato em caso de dúvida ou necessidade de ajuda para acessar e preencher o pré cadastro.

Disque Educação: 3766-6900

E-mail: sme.teletrabalho@educa.campinas.sp.gov.br

   

AG 3 - SEMANA 18 - VAN GOGH

Olá, pessoal! Essa semana queremos apresentar para vocês este pintor aqui embaixo:

   Vicent Van Gogh é o nome dele. Ele nasceu em uma família simples em um país chamado Holanda. 

   Durante toda sua carreira, poucas pessoas conheceram seus quadros. Hoje eles são considerados verdadeiras obras primas! 

   Van Gogh gostava de pintar desde pequeno. Pintou várias obras, especialmente girassóis (ao todo, criou sete telas deles).

VAN GOGH

   Essa semana também vamos falar sobre uma flor que acho que vocês conhecem. Ela é muito bonita e interessante. Estou falando do girassol!  

   E vocês sabem porque ela tem esse nome?

   Porque ela é considerada a “Flor do Sol”. O seu caule gira sempre posicionando sua flor em direção ao sol. A cor da sua flor é amarela com tons de laranja.

GIRASSOL

Agora, vamos fazer uma atividade:       

Vocês conseguem pintar um girassol igual ao do Vicent Van Gogh ou colorir uma figura da flor?  Vamos lá, queremos ver a sua obra de arte! 

VASO PARA COLORIR

GIRASSÓIS PARA COLORIR

ABELHAS COLHENDO NÉCTAR

GIRASSÓIS REALISTAS

   Falando ainda sobre natureza, temos também outra atividade!!!

  Depois de ouvir a música “O Segredo do Rio”, podemos fazer um painel, ou montar um livrinho com os elementos que tem na música: peixinhos, jacaré, minhoca, pescador, sereia, barco, etc. 

   Usando a criatividade, com colagem, pintura, dobradura... O que vocês gostarem!  

   Também temos a história baseada no livro “O Segredo do Rio”, que é muito bonita, do Autor Miguel Souza Tavares: